名家给孩子讲四大名著（全25册，赠考点一本通、知识海报、音频课、文学常识必背考点海报、精美藏书票） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

“名家给孩子讲四大名著”包括《骆玉明给孩子讲红楼梦》《王弘治给孩子讲西游记》《*飞给孩子讲三国演义》《鲍鹏山给孩子讲水浒传》等4辑25种图书，是中国当代著名文化学者，北大、复旦等名校教授骆玉明、鲍鹏山、*飞、王弘治，首次专为儿童创作的四大名著讲读本。

在本系列中，四位作者以现代的视角、发展的眼光、孩子听得懂的语言，融入学术研究成果，并广泛援引历史、文化、文学、哲学等知识，配以国宝级水准的经典插图，为孩子深入浅出解读四大名著。并且，为了让孩子真正能读，四位作者贴心地以原著回目为讲解线索，清晰展示原著的阅读逻辑。同时，为了让名著常读常新，作者讲解时着力突破传统，避免简单复述故事，转而从文学研究的角度出发，有侧重地讲解关键人物、重要事件，尤其注重从细节中去发掘社会历史真相、复杂的人性、深刻的精神内涵等，力求所言有事、有情、有味，不仅讲透名著故事，更将作品的文学价值、艺术成就等通俗易懂地传递给孩子，帮助他们轻松读懂、读透四大名著，充分领略中国古典文学经典的魅力。

不仅如此，该系列还专为中小学读者配备了四大名著考点一本通、知识海报、中小学生必背文学常识高频考点海报、同系列音频课、藏书票等实用赠品，力求让孩子在读懂名著的同时，提升文化素养，掌握应试技能，获得更多阅读收益。

序·少年岂可不读“水浒”！

鲍鹏山

2007年，我在中央电视台《百家讲坛》栏目“新说水浒”；十余年后，我在这里专门给少年讲《水浒传》。

为什么要给少年讲《水浒传》？有三个理由是现成的：

第一，《水浒传》是中国人的必读经典；第二，《水浒传》是中国孩子基础教育阶段的必读书；第三，《水浒传》是中考高考的必考书。

但我真不仅立足于此，我还有一个更重要的想法：让孩子在《水浒传》这部文学经典中，读懂人生。

中考高考都会过去，人生之考，却要随时面临，不可不考，无法补考，而且犯错成本极高，所以越早准备越好。

若有人问我：想要通过人生这场考试，必须掌握的最重要的命题是什么？我必答曰：安身立命！

《水浒传》写的就是：正直的人如何在不完美的社会里安身立命。这恰恰是在帮助所有人，尤其是少年，弄懂这个人生命题，顺利通过人生之考。

所以，少年岂可不读“水浒”！

关于安身立命这个命题，《水浒传》给我们做了示范。仅举三例。

《水浒传》写鲁智深，写他救金翠莲，救刘小姐，救林冲，救玉娇枝，救史进，他一生都在救人，最终在混浊的世道里救了自己：救人就是救己，救人才能救己。

林冲从出场到下场，还是林冲。武松从出场到下场，还是武松。宋江、吴用、卢俊义莫不如此。唯有鲁达，出场时是鲁达，下场时，是鲁智深：他无意做和尚，天意却使其成佛。为什么？因为他一尘不染，正道直行；因为他决不容忍有人奴役自己，也决不允许有人奴役别人。

堂堂正正地活着，才是安身立命！

《水浒传》写林冲，写一个善良的本分的人，被人陷害，有家难奔，有国难投，甚至，上梁山都被拒绝——既被逼上梁山，又被逼下梁山。你由此可以读出一个人的哀伤、绝望，然后你就能理解，人生在世，难免常在哀伤之中，常在掣肘之中，步步荆棘，处处颠沛。

但即便身处绝境，林冲仍不屈服。不管受多少委屈，被辜负多少次，他都坚持做一个好人。所以，通过林冲，我们看到了一个人的坚持，坚持自己的善良，坚持自己的品格，不被黑暗染黑，不被坏人带坏。

坚持原则地活着，才能安身立命。

《水浒传》写武松，一个幼年失怙，在市井中厮混的青年，受尽人间磋磨，尝尽世态炎凉，一生都如在景阳冈上行走，时时危机四伏，处处猛虎环伺。饶是如此，他仍然持正义不走邪道，葆刚勇绝不退缩，有仇必报，有恩必偿，热血洒处，世路为之而开。一个最靠近市井染缸、最容易堕落的人，保住了自己的皓皓之白；一个最容易向下短视苟且的人，却能眼光高远，望尽天涯路；一个最靠近悬崖最有坠落危险的人，反而挺立为悬崖边上的青松。

武松让我们明白，哪怕被轻视，只要自己立得住，自尊自爱，不甘平庸，不自暴自弃，仍然可以拥有灿烂的人生！

自尊自爱地活着，才叫安身立命。

所以，读《水浒传》，能让我们分辨善恶，判断是非，鉴别美丑，能让我们有判断力，洞察力。读了《水浒传》，我们便知：走正道，才能畅通无阻；行善事，才能积善成德；做好人，才会一生平安。

这三个例子，传递的是人生的大学问，是所有人的人生根本。这也是少年必须读《水浒传》的重要原因。

此外，为了让少年读者更好地理解安身立命这个命题，在本系列中，我将着重采用文本细读的方式来讲《水浒传》，带大家从细节入手，在字里行间，通过人物的语言和行动，看人物的性格和人格，也看《水浒传》文字的精妙和文学的成就。仅举一例。

《水浒传》一开始，写鲁达拳打镇关西，一拳比一拳狠，如果你读到这里，只觉得鲁达是一个粗鲁莽撞的人，那说明你没读出《水浒传》的精彩和真正价值。

我们往回看，鲁达和史进、李忠在酒楼喝酒，高谈阔论，但隔壁传来的压抑的低泣，搅了他们的兴致。这时，鲁达对店小二说的话是：“你与我唤得他来！”

如果嫌他吵，应该是赶得他去，为什么唤得他来？

读到这里，停下来，想一想，你就能明白：鲁达听出了哭泣人的悲伤，甚至听出了其中的冤屈。对可怜的人，他放不下，他要关心，这是他的慈悲！

当他了解到这对父女是被镇关西欺压时，他对史进、李忠说：“洒家去打死那厮便来！”对可恨的人，他放不过，这是他的正义！

读明白这些，后面读到鲁达拳打镇关西时，你就能从他的拳头里，感受到正义的力量，感受到他的慈悲。鲁达看似莽撞的行为里，其实隐藏着高贵的心灵。

除了带你读懂人物品格、理解“水浒”精神，相信这个例子，还能让你领悟到：读书，不能只读情节，还要会读细节，会从字缝里读书，最后还要读出境界，从无字处读书！这种读书的方法和能力，也是我们通过阅读《水浒传》能获得的。

当然，我还将从文化的角度、人性的角度，对《水浒传》人物作社会学、心理学等等的分析，通过种种有趣的对比，带你真正读懂作品中的人性和人生，读透世道和人心，真正领悟到：人要堂堂正正、坚持原则、自尊自爱地活着。

希望我的年轻读者和我一起，走进这套书，不仅读懂“水浒”，爱上“水浒”，还能得读书之益，得读书之乐，得读书之法！

是为序。

2021.1.11于偏安斋

骆玉明，复旦大学教授，中国当代“祖师级“名师。鲍鹏山、钱文忠等著名文化学者都是他的学生。在复旦，他的课需要“抢座位”才能听到！

鲍鹏山，著名文化学者，《百家讲坛》主讲人，被誉为中国讲评“水浒”好的学者。他的“新说水浒”“孔子”系列，刷新了《百家讲坛》栏目的收视率。他有多篇作品入选全国统编高中语文教材，获多地重点中学推荐。语文高考曾以他讲的“水浒”来命题。

飞，北京大学中文系教授，中国古代文学研究专家。在北大课堂主讲唐代传奇和明清小说，曾多次受邀到北京的中学和社区讲授明清小说，尤其是四大名著，深受听众欢迎。四大名著中，他喜欢也擅长讲的就是《三国演义》。

王弘治，大学教授，双博士，被誉为读懂《西游记》的“引路人”，《西游记》“解锁专家”。他研究《西游记》二十多年，成果颇丰，在《西游记》的讲读方面独树一帜、方法独特。有评论者认为，王弘治老师讲评的《西游记》“让自己重新认识了《西游记》”“绝妙好课，既令人入迷，又让人长知识”。

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书摘插图

书籍介绍

编辑推荐：

一套孩子喜欢读、能读懂、能读透、能读完的“四大名著”

内容简介：

本套系包括《骆玉明给孩子讲红楼梦》（全6册）、《王弘治给孩子讲西游记》（全5册）、《李鹏飞给孩子讲三国演义》（全6册）、《鲍鹏山给孩子讲水浒传》（全8册）等4个系列，作者分别为中国当代知名的国学大家、文化学者骆玉明、王弘治、李鹏飞、鲍鹏山。该系列内容均源于少年得到APP上的付费课程“名师精讲四大名著”，主要面向9-14岁儿童。课程上线后好评如潮，每门课程的购买人数均超过10万，且获得了读者的一致好评，因此计划将该课程的优质内容转化为图书。

在该系列中，名家们用现代的思维、发展的眼光、自成一派的幽默风趣的讲述方式，融入多年学术研究成果，广泛援引优秀传统文化、社会学、逻辑学、心理学等多学科知识，带领孩子真正读懂四大名著。四位名家不只讲了名著的内容，还重点分析了名著相关的历史背景、文化民俗、文学艺术知识等，不断提高孩子的大语文素养。名家们还对名著中丰富的人物形象进行了从点到面的细致刻画，层层解读名著中蕴含的强大的人性力量和深刻的处世智慧，潜移默化地对孩子进行品格培养。

该系列图书中包含几百张精美插图，疏朗大气的文字排版，不仅符合名著的气质，更方便孩子阅读；重点内容用彩色字予以凸显，令读者一目了然；独特的页眉设计，简洁中透出精致。

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本书简介：

《鲍鹏山给孩子讲水浒传》

本系列是《百家讲坛》主讲人、被誉为中国当代“水浒”讲评大家的著名文化学者鲍鹏山，专为少年儿童创作的《水浒传》讲读系列，包含8册300讲内容。

作者以原著回目为讲解脉络，清晰展示阅读线索;同时，打破平均用力的传统讲法，详讲原著前四十三回中鲁智深、林冲、武松、李逵等关键人物的故事，明确阅读重心；并且，作者融入学术观点，援引传统文化、心理学、哲学等多学科知识，通过细节考据与对比阅读，彰显水浒英雄一贯的豪气干云与快意恩仇，解析英雄的时代局限，发掘复杂人性与深刻思想，为读者揭示阅读主旨。

鲍鹏山说英雄入木三分，品小人一针见血，语言轻松幽默、豪迈犀利又不乏细腻温情，不仅讲透故事，更将作品的思想价值及艺术造诣，通俗易懂地传递给孩子，帮助他们读懂、读透《水浒传》，培养起是非观、善恶观，升级处世智慧。

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单册简介

第一册《拳打镇关西》：

本书包含原著从楔子到第二回的内容，讲述了洪太尉误走妖魔、大闹史家村、拳打镇关西、夜走华阴县等精彩故事。为什么洪太尉可以这么任性？《“口打”镇关西》一讲中，有哪些值得一读再读的细节？到底有哪些力量帮着鲁达打死了镇关西？鲁达与史进一见如故，却为何瞧不上史进的师父李忠？……

第二册《大闹五台山》：

本书包含原著第三到第五回的内容，讲述了大闹五台山、痛打小霸王、火烧瓦官寺等精彩故事。做和尚，鲁智深有哪“三不”？十八般兵器，他为什么偏选禅杖和戒刀？为什么说鲁智深瓦官寺判案可敬、可笑又可怜？史进的再次出场，与王熙凤的首次露面，写法有何相似之处？……

第三册《误入白虎堂》：

本书重点讲解了原著第六回中鲁智深倒拔垂杨柳、陆虞候导演“卖刀记”、林冲误入白虎堂等精彩故事。为收服泼皮，鲁智深精心设计了哪四个步骤？鲁智深、林冲等英雄，为什么如此热衷于结交异姓兄弟？拳头很硬的林冲，为何一见高衙内就手软？为什么说林冲怕鲁智深的“不怕”？ ……

第四册《风雪山神庙》：

本书包含原著第七到第十一回的内容，讲述了林冲休妻、棒打洪教头、风雪山神庙等精彩故事。林冲对押送公人低声下气，一味讨好，最后讨来了什么？牢城营中，林冲靠什么免去一百杀威棒？被逼上梁山的林冲为何又被逼下了梁山？……

第五册《智取生辰纲》：

本书包含原著第十一到第二十二回的内容，讲述了杨志卖刀、智取生辰纲、七星聚义、景阳冈打虎等精彩故事。打劫生辰纲是否正义？为什么说杨志遭遇吴用，是智送败给智取？火并王伦后，林冲为何不当梁山老大？刘唐传书，到底惹来什么致命祸端？武松打虎，只因好面子、逞英雄？……

第六册《醉打蒋门神》：

本书包含原著第二十三到第三十一回的内容，讲述了怒杀潘金莲、醉打蒋门神、大闹飞云浦、夜走蜈蚣岭等精彩故事。为何说武松报仇时放过祸首王婆，是大智慧之举？妻子孙二娘被武松欺负，张青不仅不愤怒，反而讨饶？为何说武松越来越像泼猴孙悟空？……

第七册《三打祝家庄》：

本书包含原著第三十二到四十九回的内容，讲述了浔阳楼吟反诗、智取无为军、李逵背母、三打祝家庄等精彩故事。被宋江害得家破人亡的秦明，为何还要效忠梁山？李逵为什么只听宋江的话？梁山三代领导人王伦、晁盖、宋江中，究竟谁的能力最高？与武松比，石秀差在哪儿？为什么说三打祝家庄开启了梁山的新时代？……

第八册《同心归水泊》：

本书包含原著第四十九回及以后的内容，讲述了大破连环马、夜打曾头市、元夜闹东京、李逵坐堂、梁山泊大聚义等精彩故事。谁才是劫牢救“二解”的主角？谁又是杀害小衙内的罪魁祸首？作者施耐庵如何借罗真人之手捉弄李逵？为什么说武松不及鲁智深？宋江如何巧妙化解梁山的座次危机？……