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本书是为了适应高等学校地质类教学改革的需要，将古生物学和地史学合编而成的新教材，全书分16章。

本教材以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以阶段论、活动论的思想为指导，力求将原古生物学和地史学有机地融为一体，系统介绍了古生物学、地史学的基本理论和基础知识。在教材内容调整方面，加强了古生物学、地史学的基本概念、基本理论、基础知识，简化了古生物门类和各断代地史内容，并简单介绍了地史时期有机界、无机界的重大事件和古生物地史学的边缘学科和交叉学科。

本书系统性强，内容简洁，图文配合恰当，可作为高等学校地质类院系古生物地史学教科书，也可供地学类专业的其他人员使用。

章 绪论

节 古生物地史学的内容和任务

第二节 古生物地史学的发展简史

第三节 古生物地史学发展时期的重大事件

第二章 化石的形成与古生物学

节 化石——古生物学的研究对象

第二节 化石的石化作用

第三节 化石的保存类型

第四节 化石的研究方法及其应用

第五节 化石的分类与命名

第三章 生命的起源与生物的进化

节 生命的起源与生物的演化

第二节 物种的形成

第三节 生物进化的一些特点和规律

第四章 古生物的主要门类（一）——无脊椎动物及半索动物

节 原生动物门——亚目（ Protozoa-Fusulinina）

第二节 腔肠动物门珊瑚纲（Colelenterata,Anthozoa）

第三节 软件动物门（Mollusca）

第四节 节肢动物门三叶虫纲（Arthropoda Trilobita）

第五章 古生物的主要门类（二）——脊索动物及古植物

节 脊索动物门（Chordata）

第二节 古植物学（Paleobotany）

第六章 生物与环境

节 生物的环境分区

第二节 生物的生活方式

第三节 影响生物生存的主要环境因素

第四节 群薄与生态系

第五节 环境的古生物学分析方法

第七章 地层形式的沉积环境和沉积作用

节 沉积相和沉积环境

第二节 沉积环境的主要识别标志

第三节 主要沉积环境的沉积特征

第四节 地层形式的沉积作用

第八章 地层单位和地层系统

节 地层的划分和对比

第二节 地层单位和地层系统

第九章 历史构造分析和古构造

节 历史大地构造分析的内容

第二节 地史中恢复古板块的方法

第三节 大地构造分区和中国古板块的划分

第四节 构造旋回构造阶段

第十章 中国古大陆的形成和生物记录

节 中国前寒武纪生物记录

第二节 中国主要大陆形成史

第三节 中国震旦纪的古地理和古构造

第十一章 早古生代的古生物、古地理和古构造

节 早古生代的生物界

第二节 早古生代的古地理

第三节 早古生代的古构造

第四节 早古生代的沉积矿产

第十二章 晚古生代的古生物、古地理和古构造

第十三章 中生代的古生物、古地理和古构造

第十四章 新生代的古生物、古地理和古构造

第十五章 地质历史时期的重大地质事件

第十六章 古生物地史学的主要分支和边缘学科

主要参考文献

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书籍介绍

内容提要

本书是为了适应高等学校地质类教学改革的需要，将古生物学和地史学合编而成的新教材，全书分为16章。

本教材以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以阶段论、活动论的思想为指导，力求将原古生物学和地史学有

机地融为一体，系统介绍了古生物学、地史学的基本理论和基础知识。在教材内容调整方面，加强了古生物学、地史学的基本

概念、基本理论、基础知识，简化了古生物门类和各断代地史内容，并简单介绍了地史时期有机界、无机界的重大事件和古生

物地史学的边缘学科和交叉学科。

本书系统性强，内容简洁，图文配合恰当，可作为高等学校地质类院系古生物地史学教科书，也可供地学类专业的其他

人员使用。