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内容简介:
本书收录晚年沈从文在湖南的三个演讲、与美国学者金介甫和助手王亚蓉的谈话及部分信札,内容丰富富深刻、鲜为人知。读者可以从字里行间找回一位大师的音容笑貌,享受他的感悟和启迪。
书籍目录:
部分从文口述
我是一个很迷信文物的人——在湖南省博物馆的演讲
自己来支配自己的命运——在《湘江文艺》座谈会上的讲话
我有机会看到许多朋友没机会看到的东西——在湖南省文联座谈会上的讲话
社会变化太快了,我就落后了——与美国学者金介甫对话
论公平还是读者公平——与王亚蓉在火车上的谈话
附 记马山一号楚墓工作趣事几种
第二部分回忆沈先生
先生带我走进充实难忘的人生
附 追随沈从文先生文物研究大事记
记学艺沈从文大师门下一二事
第三部分从文信札
致王、王亚蓉的信札
编辑”
作者介绍:
王亚蓉,一九七五年即追随沈从文,与王予并为沈从文服饰文物研究事业的左右手。两人曾协助沈老整理巨著《中国古代服饰研究》,并继续沈从文《中国古代服饰大系》的研究事业。退休前为中国社会科学院历史研究所古代服饰专家 几十年间曾参与全国各地多处重大考古丝绸文物的现场发掘、保护、鉴定工作。
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原文赏析:
关于翠毛贴衣,沈先生指出,研究它实际的状态,不应只是抄抄类书就可以了。研究古代文化,除了我们现有的文献资料,还有大量出土和传世的图像资料。传世的不比出土的,情况比较复杂,不如出土的那样可信,对待这些资料也要和出土的资料相比较,去伪存真,因为传世的资料有的经过了重新摹画,摹画时掺上了作者那时代的审美趣味,或依据自己时代的一些实物,对摹画的对象进行了似对时非的纠改,也或动了些不该动的手脚。比如传世的孔子像,就是那个留个大胡子、作叉手示敬状的孔子像,它显然不能当孔子衣着的依据,它就掺杂着好多时代的审美趣味,和纠正反误的痕迹,这种资料要用,就得先弄清了这些。
他说:“中国服饰文化和各种服饰艺术太伟大了,现在的社会生活里好的东西,中国的东西越来越少了,十几亿人都着洋装,不对啊!”
于是我以马山楚墓为标本开始致力于研究复制工作。从一九八三年到一九九〇年终于完成了第一批的复原复制工作,这其中的辛酸与经验不便在此乱写,一九八五年时试制品就得到了沈先生的具体指点与鼓励,告诉我服饰研究必须多方面努力做,才有实际意义。光只印些书,纸上谈兵效果不大。
大概你大量地看书,没有事情就看书,它就给你一个印象:小说这个东西呀,你以各种方法都可以写,你都可以写得很逼真的。哪怕你没有死亡的经验,你写死亡,写得是非常俨然。因为什么?因为人有一个共通性,痛苦有一个共通性。其实现在大家写得不满意,一写死亡就大哭大喊,没用。我看到的死亡,就我身边,我看到杀了五千人。我看到在旧社会最严重的一次,是在沅州这个地方。这是滇军、黔军有一营人叛变被发现了,全部枪毙到沅州的一个河滩上。看到一营人过去,后头一团人压下来,许多年轻军官站得整整齐齐。当时不知道是什么原因,我也好奇跟过去看。原来他把这一营人放在一块,这一团人就做预备姿势,就宣布他们的罪责,没有一个人做声说话。结果不是开枪,而是吹一声哨子就拿刀捅死。我亲眼看见的。结果给我一辈子影响很深。我就了解痛苦这个东西,不一定是大喊大叫,它可以以各种方式使你写得很真实的。在这个地方,写小说的恐怕懂得这个也是很有好处的。等于好像我最高兴的也不一定,我看到了有几个人要死的时候,你问问他,他笑一笑,你好像比他大哭大喊使你还更加难过。
这个东西又说玄了,可意会不可言传。实际上也简单,是人就是这样的:只要你生活经验一多了,你就晓得生命这个东西的表现方式,你要写它很多很多方法来写,不是我们所想象像吵架一样互相骂去吧,不是这个问题,这个就是学问。你像托尔斯泰写《战争与和平》的时候,真正写打仗的只写几章啦,那么大规模的问题,烧莫斯科,结果几章就完了,但写得永远使你感觉到生动。你也不参加,他也不参加,结果写得很生动。
他呢,生命一个共通性,一个差别,你懂了,共通性你也懂了,你写小说就顺了,你想写什么就是什么。比如说骂娘话,我真正到了按照骂娘话写,那我也写不成了。一开口就骂娘,那,哈哈哈,我们跑船工还真是这么样的,一开口就骂娘。
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其它内容:
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《沈从文晚年口述》收录晚年沈从文在湖南的三个演讲、与美国学者金介甫和助手王亚蓉的谈话及部分信札,内容丰富深刻、鲜为人知。读者可以从字里行间找回一位大师的音容笑貌,享受他的感悟和启迪。
书籍介绍
本书收录晚年沈从文在湖南的三个演讲、与美国学者金介甫和助手王亚蓉的谈话及部分信札,内容丰富富深刻、鲜为人知。读者可以从字里行间找回一位大师的音容笑貌,享受他的感悟和启迪。
网站评分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:9分
思想传递:8分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:9分
文化贡献:6分