传染病学（长学制 第2版） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

由徐小元等编著的《传染病学》为北京大学长学制教材，在第1版的基础上进行了全面改版。全书遵循“科学性、先进性、启发性、实用性”的原则，同时根据教学大纲要求，除了常见传染病，尤其增加了近年来新增加的传染病如手足口病、禽流感等，以反映国内外在传染病方面的研究成果和进展。全书注重对专业词汇的英语训练，有利于学生对专业词汇的掌握。

章　总论

　节　概述

　　一、感染病和传染病的概念

　　二、传染病的危害

　　三、传染病的现状

　　四、传染病的防治

　第二节　传染病的发病机制

　　一、感染发生的三因素

　　二、感染的发生机制

　第三节　传染病的表现

　　一、感染过程的表现

　　二、传染病常见的表现

　第四节　传染病的流行病学

　　一、传染病流行的三个基本条件

　　二、影响传染病流行过程的两个因素

　第五节　传染病的特征

　　一、基本特征

　　二、临床特征

　第六节　传染病的诊断

　　一、临床资料

　　二、流行病学资料

　　三、实验室检查

　第七节　传染病的治疗

　　一、治疗原则

　　二、治疗方法

　第八节　传染病的预防

　　一、管理传染源

　　二、切断传播途径

　　三、保护易感人群

第二章　病毒感染性疾病

　节　病毒性肝炎

　第二节　流行性感冒

　　附：禽流感

　第三节　艾滋病

　第四节　肾综合征出血热

　　附：汉坦病毒肺综合征

　第五节　流行性乙型脑炎

　第六节　登革病毒感染

　第七节　狂犬病

　第八节　其他病毒感染性传染病

　　一、传染性非典型肺炎

　　二、传染性单核细胞增多症

　　三、巨细胞病毒感染

　　四、流行性腮腺炎

　　五、水痘和带状疱疹

　　六、麻疹

　　七、手足口病

　　八、发热伴血小板减少综合征(人感染

　　新型布尼亚病毒病)　

　　九、病毒感染性腹泻

第三章　朊毒体感染

第四章　立克次体病

　节　流行性斑疹伤寒

　第二节　地方性斑疹伤寒

　第三节　恙虫病

　第四节　其他立克次体病

　　一、猫抓病

　　二、人粒细胞无形体病

第五章　细菌感染性疾病

　节　霍乱

　第二节　细菌性痢疾

　第三节　细菌性食物中毒

　　一、胃肠型食物中毒

　　二、神经型食物中毒(肉毒中毒)　

　第四节　伤寒与副伤寒

　　一、伤寒

　　二、副伤寒

　第五节　其他细菌感染性腹泻

　第六节　流行性脑脊髓膜炎

　第七节　炭疽

　第八节　鼠疫

　第九节　白喉

　第十节　布鲁菌病

　第十一节　败血症

　第十二节　感染性休克

第六章　螺旋体感染性疾病

　节　钩端螺旋体病

　第二节　莱姆病

第七章　原虫感染性疾病

　节　阿米巴病

　　一、肠阿米巴病

　　二、肝阿米巴病

　　附：原发性阿米巴脑膜脑炎

　第二节　疟疾

　第三节　黑热病

　第四节　弓形虫病

　第五节　隐孢子虫病

第八章　蠕虫病

　节　日本血吸虫病

　第二节　华支睾吸虫病

　第三节　并殖吸虫病

　第四节　姜片虫病

　第五节　丝虫病

　第六节　钩虫病

　第七节　蛔虫病

　第八节　蛲虫病

　第九节　旋毛虫病

　第十节　肠绦虫病

　　一、牛带绦虫病

　　二、猪带绦虫病

第十一节　囊尾蚴病

　第十二节　棘球蚴病

　　一、囊型棘球蚴病

　　二、一泡型棘球蚴病

　第十三节　蠕虫蚴移行症

第九章　医院感染

　一、医院感染的定义及分类

　二、医院感染的管理及内容

　三、开展医院感染的监测

　四、传染病医院感染的特点

　五、传染病患者发生医院感染的危险因素

　六、医院感染的预防与控制

附录一　急性传染病的潜伏期、隔离期、观察期

附录二　预防接种

附录三　常见传染病的消毒方法

附录四　各种物品常用消毒方法

附录五　中华人民共和国传染病防治法

中英名词对照

英中名词对照

参考文献

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《全国高等医学院校长学制教材：传染病学（第2版）》为北京大学长学制教材，在第1版的基础上进行了全面改版。全书遵循“科学性、先进性、启发性、实用性”的原则，同时根据教学大纲要求，除了常见传染病，尤其增加了近年来新增加的传染病如手足口病、禽流感等，以反映国内外在传染病方面的研究成果和进展。《全国高等医学院校长学制教材：传染病学（第2版）》注重对专业词汇的英语训练，有利于学生对专业词汇的掌握。

书籍介绍

《传染病学(第2版)》为北京大学长学制教材，在第1版的基础上进行了全面改版。全书遵循“科学性、先进性、启发性、实用性”的原则，同时根据教学大纲要求，除了常见传染病，尤其增加了近年来新增加的传染病如手足口病、禽流感等，以反映国内外在传染病方面的研究成果和进展。全书注重对专业词汇的英语训练，有利于学生对专业词汇的掌握。