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风把裤衩吹到了兔子头上，能把耳朵穿过去的兔子把它当成了帽子，森林里的动物都喜欢这顶帽子，可驴子却展示了“帽子”的正确用途。当兔子把它当裤衩穿后，尾巴却没地方放了……学会独立运用自己的理性，才能做出合理的选择。

这是我见过有关帽子的书里最有趣的一本。

——安东尼·布朗

这是一本在翻阅的过程中，使读者主动步入并强烈参与故事的原创图画书。这参与不仅是情绪的起伏，更是思考的汇入。而思考，将引领儿童去探寻更为广阔的空间。有哲理的故事兼具童趣，并不容易。哲理、童趣兼具艺术审美，更不容易。作为原创图画书，《天啊！错啦！》兼具的，远不止于此。

——儿童阅读深耕实践者/童书翻译 孙慧阳

这是一本极具挑战的书。

它挑战了故事中每一个动物的传统认知与固有思维。短裤不可以是帽子吗？长裤不可以是围巾吗？纸不可以是衣服吗？垃圾不可以是艺术品吗？儿童的世界中没有一定之规，他们的创造力和想象力不就是在这种天马行空和荒诞无稽中生长起来的吗？无疑，这顶鲜红的“帽子”在动物世界掀起了一场新的革命。

它也挑战了我们每一个读者的阅读体验。故事中的动物们围绕着这顶鲜红的“帽子”情态百出，画外音却在不断地提醒他们——这是裤衩。特别是，当代表成人世界声音的驴子，掷地有声地宣布“这就是裤衩”时，动物世界又乱了，我们看到的是小兔子的慌张与不知所措。幸好，在故事的最后，小兔子给了我们一个坚定的回答：“这是一顶最棒的帽子。”在阅读中，我们尽可以充分体验、思考，并展开丰富的游戏，一起来一场新的阅读革命吧！

——北京师范大学教育学部副教授，中国少儿阅读教育研究中心执行副主任 姚颖

在这个充满喜感的故事里，一只小兔子遇到了一件红裤衩，一系列幽默情节就此展开……小兔子不知道这个红色的物件该怎么用，就试着戴在了头上。接着，小兔子遇到了8种不同的动物，直到驴子出现——告诉小兔子说那是裤衩！小兔子把裤衩穿在了身上，却发现尾巴无处放。环衬里可以看到动物用各种好玩的方式穿着人类的衣服。从画面上还能看出来这个故事发生在亚洲某个地方。绘画创作以黑色线条区隔出框里和框外。这本绘本能激发孩子的创造性地思考问题、解决问题，画面里的小细节也很适合一对一的亲子共读。

——《学校图书馆期刊》

与孩子们共读这本书非常有趣！一看到裤衩，孩子们就咯咯笑。小动物们按照自己的想法“穿戴”，每个人都不同，孩子们非常乐于沉醉在这样脑洞大开的故事中。

——美国特拉华大学教育研究中心

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徐萃和姬炤华夫妇，一对不断思考的人，恰好学习了绘画，可以用画笔记录下自己的思想。他们从1997年开始为孩子创作童话和插画，其中童话《青蛙与天鹅》获2006年冰心文学奖，插画作品《童话庄子》获“台湾读书人2005年最佳童书”，并代表台湾参加意大利博洛尼亚童书展。同时，他们还为大人创作漫画。哲思漫画多次在中国、比利时、德国、葡萄牙、波黑、罗马尼亚、土耳其、伊朗、日本、韩国等地展出、获奖以及被博物馆等机构收藏。创作之余，他们也是一对勤奋的绘本阅读推广人。画家和作家的双重身份赋予了他们独特的视角，他们非常希望通过自己的努力，和更多的孩子和爸爸妈妈分享绘本的美好。《天啊！错啦！》是他们的第一部绘本，自出版以来获得了读者和专业人士的好评。

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书籍介绍

风把裤衩吹到了兔子头上，能把耳朵穿过去的兔子把它当成了帽子，森林里的动物都喜欢这顶帽子，可驴子却展示了“帽子”的正确用途。当兔子把它当裤衩穿后，尾巴却没地方放了……学会独立运用自己的理性，才能做出合理的选择。

这是我见过有关帽子的书里最有趣的一本。

——安东尼·布朗

这是一本在翻阅的过程中，使读者主动步入并强烈参与故事的原创图画书。这参与不仅是情绪的起伏，更是思考的汇入。而思考，将引领儿童去探寻更为广阔的空间。有哲理的故事兼具童趣，并不容易。哲理、童趣兼具艺术审美，更不容易。作为原创图画书，《天啊！错啦！》兼具的，远不止于此。

——儿童阅读深耕实践者/童书翻译 孙慧阳

这是一本极具挑战的书。

它挑战了故事中每一个动物的传统认知与固有思维。短裤不可以是帽子吗？长裤不可以是围巾吗？纸不可以是衣服吗？垃圾不可以是艺术品吗？儿童的世界中没有一定之规，他们的创造力和想象力不就是在这种天马行空和荒诞无稽中生长起来的吗？无疑，这顶鲜红的“帽子”在动物世界掀起了一场新的革命。

它也挑战了我们每一个读者的阅读体验。故事中的动物们围绕着这顶鲜红的“帽子”情态百出，画外音却在不断地提醒他们——这是裤衩。特别是，当代表成人世界声音的驴子，掷地有声地宣布“这就是裤衩”时，动物世界又乱了，我们看到的是小兔子的慌张与不知所措。幸好，在故事的最后，小兔子给了我们一个坚定的回答：“这是一顶最棒的帽子。”在阅读中，我们尽可以充分体验、思考，并展开丰富的游戏，一起来一场新的阅读革命吧！

——北京师范大学教育学部副教授，中国少儿阅读教育研究中心执行副主任 姚颖

在这个充满喜感的故事里，一只小兔子遇到了一件红裤衩，一系列幽默情节就此展开……小兔子不知道这个红色的物件该怎么用，就试着戴在了头上。接着，小兔子遇到了8种不同的动物，直到驴子出现——告诉小兔子说那是裤衩！小兔子把裤衩穿在了身上，却发现尾巴无处放。环衬里可以看到动物用各种好玩的方式穿着人类的衣服。从画面上还能看出来这个故事发生在亚洲某个地方。绘画创作以黑色线条区隔出框里和框外。这本绘本能激发孩子的创造性地思考问题、解决问题，画面里的小细节也很适合一对一的亲子共读。

——《学校图书馆期刊》

与孩子们共读这本书非常有趣！一看到裤衩，孩子们就咯咯笑。小动物们按照自己的想法“穿戴”，每个人都不同，孩子们非常乐于沉醉在这样脑洞大开的故事中。

——美国特拉华大学教育研究中心