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内容简介:
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书籍目录:
项目一中华礼仪,源远流长
任务一了解中华礼仪
任务二了解礼仪的作用和原则
学检测
项目二形象礼仪,温文尔雅
任务一掌握仪容礼仪
任务二掌握服饰礼仪
任务三掌握仪态礼仪
学检测
项目三交往礼仪,大方得体
任务一掌握见面礼仪
任务二掌握交谈礼仪
任务三掌握电话礼仪
任务四掌握拜访礼仪
任务五掌握接待礼仪
学检测
项目四校园礼仪,尊师重道
任务一掌握校园人际交往礼仪
任务二了解校园不同场合的礼仪
学检测
项目五家庭礼仪,幸福和谐
任务一了解亲情礼仪
任务二掌握家庭做客和待客礼仪
学检测
项目六公共礼仪,举止文明
任务一掌握出行礼仪
任务二掌握公共场所礼仪
学检测
项目七餐饮礼仪,中西有别
任务一掌握宴请礼仪
任务二掌握中餐礼仪
任务三掌握西餐礼仪
学检测
项目八职场礼仪,外圆内方
任务一掌握求职礼仪
任务二掌握办公室礼仪
学检测
项目九民族礼仪,尊重团结
任务一了解礼仪的民族
任务二了解少数民族的礼仪
学检测
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前言/序言
礼仪是人类在社会交往活动中形成的应共同遵守的行为规范和准则。中华民族自古以来重视礼仪。孔子日:“不学礼,无以立。”一个人如果不学行为规范,无法在社会上安身立命。荀子日:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”做人没有礼节不能在社会上生存,做事没有礼节不能,治国没有礼节国家不能安宁。可见,礼仪是一个人走向的桥梁,是一个国家长治久安的必要保障。
本书是职业院校学生学的基本用书。本书的编写紧紧围绕弘扬中华传统礼仪这一主线展开,重视将的中华传统礼仪与现代礼仪相结合,将中华礼仪融入学生的日常行为和将来的职业活动中,从而培养爱祖国、讲文明、讲礼貌、懂礼节、讲孝道的新一代青年。具体来说,本书具有以下特点: .内容实用
本书在内容安排上以学生的生活和业为原则,具体内括中华礼仪的基本知识、形象礼仪、交往礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、餐饮礼仪、职场礼仪、民族礼仪。
其中,大部分内容括案例)与学生将来业时的职业活动相关。例如,在“形象礼仪”项目中,安排了日常和商务活动中需要注意的仪容礼仪、仪表礼仪和仪态礼仪等内容;在“交往礼仪”项目中,安排了日常和商务活动中需要注意的见面礼仪、交谈礼仪、电话礼仪、拜访礼仪、接待礼仪等。
.体例新颖
本书采用“项目一任务”的教学模式,每个任括以下内容: 学:在每个任务开头列出,含知识目标和能力目标。
案例导入:每个任务均从开篇案例入手,通过有针对的案例来激发学生的学。同时,针对案例中的情景对学行提问,引出本任务要讲解的知识点。
基础知识:精讲相关礼仪的理论知识。在该部分还安排了礼仪故事屋、礼仪互动吧、礼仪名言录、礼仪小贴士等栏目,避免枯燥讲解,以学生的学。
任务实践:在基础知识讲述完以后,根据所讲解的内容安排了任务实践,设置了案例分析题和礼仪训练题,分别培养学生的分析问题能力和实际操作能力。
.扫码学礼
利用Z新的二维码技术,借助手机扫码的形式使学生获取相关知识的演示,从而更轻松地理解和掌握相关知识。例如,学生在学礼仪时,可通过手机扫码观看相应;在学礼仪时,可通过手机扫码观看化妆教学。
.图文并茂
为了便于学生阅读和理解,本书穿插安排了大量的精彩图片,用图文结合的方式来讲解礼仪的相关知识点,以加强学生对知识的感认识,避免知识讲解枯燥和呆板。
编者
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网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:5分
使用便利性:5分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:6分
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卡的不行啊
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。。。。。好
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我说完了。
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听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 宫***凡:
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 龚***湄:
差评,居然要收费!!!
- 网友 扈***洁:
还不错啊,挺好
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:3分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:6分
引人入胜:9分
现实相关:9分
沉浸感:3分
事实准确性:5分
文化贡献:3分