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《儿童数独入门》是专门为学龄儿童创作的，因此只涉及四宫和六宫数独，符合小朋友的认知水平。本书分为三个部分，一部分结合盘面对常用的标准数独技巧作了详细讲解；第二部分列举了五道题目，重点是培养小朋友在做题过程中能真正灵活应用技巧；第三部分作者精心设计了249道四宫和六宫的练习题，在刷题过程中，小朋友一定会提高解题水平，锻炼逻辑思维能力。文后还提供了题目的标准答案。

章　数独技巧讲解　 001

第1节　坐标表达　 001

第2节　宫排除　 002

第3节　行排除　 003

第4节　列排除　 004

第5节　余数　 005

第6节　区块排除　 006

第7节　区块余数　 007

第8节　隐性数对　 007

第9节　显性数对　 009

第二章　具体题目解析　 011

第1节　题目1　 011

第2节　题目2　 017

第3节　题目3　 021

第4节　题目4　 024

第5节　题目5　 028

第三章　练习249题　 033

第四章　习题答案　 117

张齐天

四川成都人， 数独圈内人称 “小向”，2008年迄今，主要研究标准数独技巧。

曾参加2015年中国大学生数独锦标赛，所在团队获得全国第6名的成绩。

数独网络锦标赛（CSOC）第12、19和32期的出题人，全国大学生数独周赛第6期出题人，并负责大学生数独俱乐部群管理。

百度百科“标准数独技巧”和“数独术语”等文献贡献者、创建者，维基百科“数独技巧”和“数独术语”（中文页面）的文献贡献者、创建者。

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第1节　题目1讲解

插图1

题其实比较简单。不过刚刚入门的我们应该慢慢来观察它。

插图2

首先，我们可以根据排除，得到1宫的数字1。这是因为什么呢？在第3个宫里有一个数字1，它位于D2。这样一来，第2列因为要保证只有一个数字1的关系，第2列就不允许再出现1了。接着可以观察到的是，第5个宫也有个1，第1列也不允许有数字1的出现。

综合上面的结论，我们可以知道，第1个宫填1的位置有四处已经被排除掉了，那1就只剩下A3一格可以填，所以A3就是1了。

同时，我们还可以观察数字1，第4个宫里数字1一样也可以得出。

插图3

是不是很简单呢？那么还有两个1没填，你应该马上就能看出来吧！

插图4

聪明的你，是不是应该填成这个样子呢？

接着，我们来尝试找一下数字2。可以看到，第6个宫里数字2有确定的位置。因为第5个宫里有一个数字2在F2，它会导致F行不能填入第二个2。所以F456自然都不能填2了。这样一来，第6个宫里就只剩下E4可以填2了，那E4就是2了。

但是，接下来就确定不了其他2的位置了。我们暂且放一放，转去观察其他数字。

插图5

一般来说，我们为了学习怎么观察它们，步还是先从1开始逐个击破。实在是找不到逻辑后，我们再看下一个：数字2。数字2没有逻辑后再看3，直到数字6也找不到逻辑后，又重新看1。这样是为了我们的观察和推导更方便和严谨。因为经常习惯性地“跳”看一些数字的话，也就是随机看一些数字的话，就会容易漏掉很多有用的关键信息。所以初学数独我们还是规矩地逐个寻找吧！

发现数字3就一个提示数，这样显然没办法很好地确定逻辑，一般来说，我们会跳到数字4来观察。细心的小伙伴可能已经看到了第5个宫里数字3有确定的位置。但是实际上，为了更快更高效地完成题目，因为数字3过少的关系，我们还是可能会先跳过这个结论，转去看数字4。这里我们为了模拟平时做题，先不填上刚才关于数字3的结论。

接着可以看数字4了。数字4发现有两个，说多也不多，但因为它们都在盘面靠右侧的宫里，根据排除法，第6个宫显然可以确定下4的位置是F4。

插图6

接着，数字5呢？细心和观察力敏锐的小伙伴肯定都看到了，第5个宫显然是可以出一个数字的。

插图7

是不是E2呢？当然啦。接着5就没有可以出的数了，我们后来看数字6。

数字6在第3个宫是可以得到出数的哦。而且同样，第6个宫也可以得到数字6，第2个宫也是，这样推导下来，数字6就都有了。

插图8

后，因为数字6也看了，所以重新看1。我们发现1已经全部都填了，那就看数字2。但是，看2好像还是有困难。那我们接着看数字3。数字3有很多地方可以出，例如第2个宫和第5个宫。然后可以看到，像是第6宫这样，只剩下一格没填的，我们也可以先把这个剩余的数字填上。

插图9

后可以一口气填到这里。后一步很简单，第3个宫里数字3有确定的位置。这个题目就完成了。

插图10

题目难度：1星

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