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内容简介:
本书分为《中国教育史》《教育心理学》《教育学原理》《教育研究方法》《外国教育史》五册。主要介绍教育学硕士考试中教育学基础综合部分的系统知识,适合于备战全日制教育学硕士的考生,结构清晰是本书优选的优点,也是很多考生选择本书的原因。从知识结构的角度看,本书十分贴合考生学习的基本规律。
书籍目录:
《中国教育史》
第一部分 中国古代教育史
第一章 夏、商与西周时期的教育
第一节 夏、商时期的教育
考点1 学校萌芽与商代学校
第二节 西周的教育
考点1 教育管理:“学在官府”
考点2 育人制度:大学与小学;国学与乡学;家庭教育
考点3 教育内容:“六艺”
第二章 春秋战国时期的教育
第一节 春秋战国时期的教育制度与实践
考点1 私人讲学兴起与诸子百家的私学
考点2 齐国的稷下学宫
第二节 春秋战国时期的教育思想
考点1 孔子的教育实践与教育思想
考点2 孟轲的教育思想
考点3 荀况的教育思想
考点4 墨家的教育实践与教育思想
考点5 道家的教育思想
考点6 法家的教育实践与教育思想
考点7 战国后期的教育论著之《大学》
考点8 战国后期的教育论著之《中庸》
考点9 战国后期的教育论著之《学记》
考点10 战国后期的教育论著之《乐记》
第三章 秦汉时期的教育
第一节 秦代的教育制度与实践
考点1 秦代的教育政策与措施
第二节 汉代的教育制度与实践
考点1 教育管理:“独尊儒术”
考点2 育士制度:汉代的学校
考点3 选士制度:察举制
第三节 汉代的教育思想
考点1 董仲舒的教育思想
考点2 王充的教育实践与教育思想
第四章 魏晋南北朝与隋唐时期的教育
第一节 魏晋南北朝的教育制度与实践
考点1 育士制度:魏晋南北朝的官学
第二节 隋唐时期的教育制度与实践
考点1 文教政策的探索与稳定
考点2 教育管理:中央政府教育管理机构的确立
考点3 育士制度:学校教育体系的完备
考点4 选士制度:科举制度的建立
考点5 教育交流:中外教育交流
第三节 魏晋南北朝与隋唐时期的教育思想
考点1 颜之推的教育思想
考点2 韩愈的教育思想
第五章 宋元时期的教育
第一节 宋元时期的教育制度与实践
考点1 教育管理:宋元的文教政策
考点2 育士制度:官学教育的改革
考点3 育士制度:书院的发展
考点4 育士制度:私塾与蒙学教材的发展
考点5 选士制度:科举制度的演变
第二节 宋元时期的教育思想
考点1 朱熹的教育思想
……
《教育心理学》
《教育学原理》
《教育研究方法》
《外国教育史》
作者介绍:
徐影北京师范大学教育学硕士,凯程“三化四阶五法”发明人之一,对学习方法有颇深研究。徐影老师专注考研辅导十余年,培养近万名学子成功考入北京师范大学、北京大学、华东师范大学等985、211名校。徐老师在教学上颇具特色,授课形式生动,案例丰富详实,应试性高,提倡结构化的教学方式。擅长讲解知识之间的逻辑、主观题答题思路及方法,并能深度挖掘重难点知识的出题方向等。
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其它内容:
编辑推荐
本书由教育学考研首席辅导名师徐影老师编写。是针对311教育学考研大纲的详细解析,包含近期新考试大纲的全部知识点。对于教育学专业基础薄弱的学生来说,可以使用此书迅速入门拔高,理解教育学的基本概念和理论。对于有一定专业基础的学生来说,本书是梳理框架、整合知识的很好资料,贯穿于整个复习阶段,需要不断翻阅、研读及记忆。其次,本书知识点框架清晰、详略有序,内容紧扣大纲,本书每一章节均有对应的知识框架,以突出知识结构体系。不但如此,还配有复习指导、重点难点、考情分析、凯程扩展等栏目,用全彩图画、表格、框架图等多种形式帮助学生理解记忆知识点,突出考研应试的指导性。再次,本书全新改版,四色印刷,分册装订,提升学生的使用体验。
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书籍多样性:5分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:8分
引人入胜:8分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:4分