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学校文化建设及实践研究——以弘美教育为例书籍详细信息

  • ISBN:9787010238791
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-11
  • 页数:暂无页数
  • 价格:76.40
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:128开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

这是一本好看和值得看的书,完整、清晰、真实、审美。立足于学校文化就是学校生活全部的立场,布局谋篇有章法,框架完整细节周到,逻辑紧密清晰,用八章的篇幅展开论述,展现了学校文化的全景图:章弘美教育的提出与阐释,第二章构筑弘美风景线,第三章成就魅力教师,第四章培育俊美学子,第五章构建弘美课程体系,第六章打造智美课堂,第七章实施爱心管理,第八章装扮弘美花园。其写作逻辑和呈现顺序讲究的是从总到分,从理念到实践,从目标到措施,从研究逻辑到工作逻辑,成功描绘了弘美教育的立场、教育哲学及其认同和落实到细节的实践过程与研究过程。


书籍目录:


作者介绍:

阮翠莲,山东师范大学中文系本科毕业,中学语文特级教师,正高级教师,首都师范大学硕士研究生导师。首都师范大学附属中学副校长兼首都师范大学第二附属中学校长。 参与编写人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级下册、九年级上册。参与编写作家出版社、中华书局出版社义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级下册、九年级下册及《语文教师用书》。 撰写教育教学论文50余篇,分别在《人民教育》《人民论坛》《中国教育报》《北京教育》《中学语文教学参考》等刊物发表。 主编《初中语文名篇导教手册》2006年浙江古籍出版社出版;主编《教师能力学概论》2001年山东教育出版社出版,并被*师范司批准为全国中小学教师继续教育教材;主编《教师能力学》2000年山东教育出版社出版。


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原文赏析:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:5分

  • 人物塑造:5分

  • 主题深度:3分

  • 文字风格:5分

  • 语言运用:7分

  • 文笔流畅:4分

  • 思想传递:6分

  • 知识深度:9分

  • 知识广度:8分

  • 实用性:5分

  • 章节划分:3分

  • 结构布局:4分

  • 新颖与独特:3分

  • 情感共鸣:4分

  • 引人入胜:7分

  • 现实相关:7分

  • 沉浸感:9分

  • 事实准确性:9分

  • 文化贡献:4分


网站评分

  • 书籍多样性:3分

  • 书籍信息完全性:3分

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