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内容简介:
本书是人民出版社1993年、2001年版图书的原版重印。本书为李一氓(1903年 -1990年)同志的回忆录,他1925年加入中国共产党,参加过北伐,参加过南昌起义,亲历过长征,同时,他又是一个著名的文化人,是中共党内不可多得的高级知识分子。这本自传,是李一氓同志亲笔写成,并得到了中联部、新闻出版署的全力支持,并由时当年的乔石委员长亲笔题写书名。本书记录了李一氓同志1949年前四十余年的亲身经历。
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原文赏析:
五四运动,是个什么性质的运动,年轻的中学生当然说不出什么名堂来。不过现在有些人把五四运动概括为民主与科学,所谓“德”先生与“赛”先生者,并把这二者当成运动的目标,可能不符合实际。合于实际的,并且一直是中国革命之所以坚持并为之奋勇斗争的,恐怕还是以反对帝国主义为主要目标。不反对帝国主义而空谈科学与民主,则五四以后的许多社会变革的运动,甚至包括1921年中国共产党的成立,就都无法作逻辑和历史性的说明了。
毛主席批示说这种法西斯的方法是谁人规定的,我自然更无法知道是谁人规定的。可是至今也没有人出来承认是他规定的,当然我也不能随便猜想是谁人规定的。大概只有将来搞“毛著”注释的同志会有名有姓的指出这是谁人规定的了。我很难加以解释。一些经过长征,有40多年党龄的干部,党听信半句谣言,就把他当成“反革命”抓起来,而且在事情已经弄清楚以后,还一直关在那里不理,党对于党自己这样的成员都没有底了。既然作为主席的毛泽东已经公开认定这是法西斯的方式,那么涉及到我这个时期的回忆,我把最没有多大意义的五年的“请室”生活,做这么一点轻描淡写,也就够了。
我知道自己搞数理化不行,也没有多大兴趣,在这个学校继续下去,学不到什么,所以又存了一个转学的念头。因此,在大同大学我只读了一个学期。
现在想来是非常后悔的。其实数学这门科学是所有科学的基础,学理工科不说了,即或学文科,历史、地理、经济学、哲学甚至于文学都要有比较深厚的数学基础。不懂数学,你能看懂马克思《资本论》当中的商品学说、剩余价值学说吗?学历史涉及到国家的财政制度、天赋、租税,没有数学基础可行吗?哲学更是一本思辨的科学,没有深厚的数学基础,不论从认识论还是方法论来说,你都不能达到系统的思辨的程度。可惜当时自认为不适合于学数学,除加减乘除分数代数意外,三角几何不过听完了事,甚至于高等数学包括微分、积分都没有涉及。当时还不感觉什么,以后在工作和学习当中,就逐渐感觉得自己在这方面太欠缺了,吃亏不小。在数学上甚至连这种普遍的理论数学“模糊论“、“博弈论”都看不懂。归根到底,连马克思的剩余价值学说也是似懂非懂。对于中国历史上的土地问题就不敢下手,更不要说黑格尔的《逻辑学》这类著作了。要是当年对数学稍微用点功夫,坚持学到高等数学,对后来负担的一些工作和文史哲方面所涉及到的一些理论问题,可能不至于像现在这样犯难。现在来提这个问题,真是追悔莫及了。
其它内容:
书籍介绍
本书是人民出版社1993年、2001年版图书的原版重印。本书为李一氓(1903年 -1990年)同志的回忆录,他1925年加入中国共产党,参加过北伐,参加过南昌起义,亲历过长征,同时,他又是一个著名的文化人,是中共党内不可多得的高级知识分子。这本自传,是李一氓同志亲笔写成,并得到了中联部、新闻出版署的全力支持,并由时当年的乔石委员长亲笔题写书名。本书记录了李一氓同志1949年前四十余年的亲身经历。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:6分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:5分