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本书是教师教育公共课教材。本次修订是根据*发布的《教师教育课程标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》的要求和近十年的教学实践中发现的问题，以及当前线上教学、向上线下混合式教学等改革的需要，对全书内容进行了修改、补充和完善。本书包括发展与教育心理学学习导论、心理发展的基本问题与理论、小学生心理发展与教育、中学生心理发展与教育、学习理论及其教学应用、学习动机、知识的学习、学习迁移、问题解决、教师心理共十章内容。通过二维码关联的微课视频、拓展阅读材料等，使得本书能更好地适应当前课程与教学改革的要求，更好地服务于学生和教师。 本书以实践运用为指引，突出案例分析，强调基础性与应用性，侧重心理学知识在教育领域中的应用。本书可作为高等院校教师教育公共课教材，也可作为教师资格证书考试、教师招聘考试和心理学考研的备考用书，还可作为在职教师继续教育和进行教育管理的参考书。

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书籍介绍

本书是教师教育公共课教材。本次修订是根据教育部发布的《教师教育课程标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》的要求和近十年的教学实践中发现的问题，以及当前线上教学、向上线下混合式教学等改革的需要，对全书内容进行了修改、补充和完善。本书包括发展与教育心理学学习导论、心理发展的基本问题与理论、小学生心理发展与教育、中学生心理发展与教育、学习理论及其教学应用、学习动机、知识的学习、学习迁移、问题解决、教师心理共十章内容。通过二维码关联的微课视频、拓展阅读材料等，使得本书能更好地适应当前课程与教学改革的要求，更好地服务于学生和教师。 本书以实践运用为指引，突出案例分析，强调基础性与应用性，侧重心理学知识在教育领域中的应用。本书可作为高等院校教师教育公共课教材，也可作为教师资格证书考试、教师招聘考试和心理学考研的备考用书，还可作为在职教师继续教育和进行教育管理的参考书。